Не все люди воспринимают информацию одинаково и с одинаковой скоростью. У разных людей работают разные методы. Эти различные методы и то, как они работают, и есть теории обучения. Проведя множество исследований, специалисты в области образования доказали, насколько каждая теория обучения уникальна и эффективна.

Как только вы поймете, как работает ваш мозг, вы сможете эффективно начать обучение в улучшенной манере. Это справедливо не только для академического обучения, но и для учебных навыков и общей информации.

Чтобы понять, какая теория обучения влияет на ваш стиль обучения, продолжайте читать!

Оглавление

1. Эффективные теории обучения
   • Бихевиоризм
   • Когнитивистская теория
   • Конструктивизм
   • Экспериментальное обучение
2. Взаимосвязь между стилями обучения и теориями обучения
   • Использование методов обучения, которые работают для вас
3. Стили обучения могут измениться
4. Дополнительные советы по обучению

Эффективные теории обучения

Педагоги и психологи разработали различные теории, основанные на различном восприятии людей. Однако есть четыре, в частности, которые могут быть тесно связаны с повседневным обучением.

Бихевиоризм

Теория бихевиористского обучения была представлена ​​Джоном Ватсоном.^[1]. Его школа мысли считает, что люди учатся на взаимодействиях. Каждое событие или информация вызывает определенную реакцию.

Такое поведение помогает мозгу сохранять детали. В конце концов, то, что вы узнали, влияет на поведение человека. Это непрерывный цикл.

Так:

Если вы прочитаете о чем-то, это не останется у вас в голове, если только прочитанная вами информация не вызовет реакцию. Точно так же, даже если вы участвуете в реальном сценарии, если мозг не подает реакционные сигналы, из этой ситуации ничего не узнает.

Окружающая среда играет огромную роль в этой теории обучения. Когда человек рождается, его мозг полностью пуст. Постепенно факторы окружающей среды наполняют мозг знаниями. Обучение согласовано с окружающей средой, поэтому одни и те же знания могут быть получены по-разному в другой среде.

Проще говоря, разная среда приводит к разным результатам обучения и способностям.

Любое поведение оправдано тем, что мозг уже знает. Независимо от того, является ли взаимодействие подсознательным или нет, оно напрямую связано с тем, что человек узнал. Следовательно, все, что вы узнали, оказывает прямое влияние на поведение.

В общем, поведение любого человека меняется в зависимости от имеющихся у него знаний. Итак, если вы учились контролировать свой гнев, эту теорию можно использовать, чтобы контролировать свое возмущение, изменяя свои мыслительные процессы.Реклама

Когнитивистская теория

Психологи образования Пиаже и Толман первоначально разработали теорию когнитивистского обучения. Их теория основана на концепции памяти. Вы можете понять эту теорию, сравнив человеческий мозг с компьютером. Память компьютера будет хранить и использовать столько информации, сколько вы в нее вводите. Точно так же человеческий мозг учится на основе того, что его запоминает.

По сути:

Когнитивистская теория утверждает, что мозг сначала получает информацию, понимает ее, а затем реагирует на нее. Следовательно, процесс обучения выполняется до того, как произойдет реакция. Как и в случае с компьютером, конечный результат основан на памяти.

Более того, даже если не происходит никакой реакции, человек все равно учится и извлекает пользу из информации.

Допустим, вы изучали новый язык. Вам нужно будет запомнить определенные слова и их значение. Ваша память будет играть главную роль в этом процессе.

Эта теория также возлагает ответственность на отдельного ученика. Вне зависимости от источника обучения учащийся является активным участником, который понимает и получает знания. Если вы хотите, вы можете начать изучать новый язык в любой день без учителя, если у вас есть исходный материал.

Конструктивизм

Теория познания конструктивизма была создана Выготским. Он фокусируется на перцептивном обучении.

Вот что это значит:

У каждого человека есть уникальное восприятие, основанное на обучении, полученном до определенного события. Все, что вы видели, чувствовали или слышали в своей жизни, влияет на вашу точку зрения.

Это восприятие затем используется, чтобы учиться у той среды, которую получает мозг. По сути, Выготский считал, что каждый опыт способствует какому-то обучению дважды: один раз, когда событие действительно происходит, а затем на индивидуальном уровне.

Концепция конструктивизма заключается в том, чтобы учащийся собирал информацию на основе предыдущих знаний. В целом это создает значимый контекст в сознании учащегося. Эти связи между старым знанием и новой информацией приводят к надежному методу обучения.

Согласно этой школе мысли, обучение означает понимание опыта. Если нет понимания события, нет и обучения. Если вы не поймете значения аккордов, вы никогда не научитесь играть на гитаре.Реклама

Эта теория использует это явление для улучшения способностей людей к обучению. Это предполагает, что учащийся должен быть более вовлечен, чтобы сделать процесс обучения более успешным.

Конструктивизм поощряет совместную работу. Эта теория обучения также делает упор на решение проблем. Все это приводит к улучшению навыков мышления, что, в свою очередь, ускоряет процесс обучения.

Например, если вы учитесь рисовать, все, что вы рисуете, будет вашим уникальным отражением. Вот почему никакие два художника не могут создать одну и ту же работу, даже если они используют одно и то же оборудование.

Экспериментальное обучение

Как следует из названия, эта теория обучения основывается на обучении на собственном опыте. Эта концепция очень похожа на бихевиоризм. Однако Дэвид Колб, человек, разработавший теорию экспериментального обучения, предложил другой взгляд на нее.^[два].

Эта теория фактически включает в себя часть всех вышеупомянутых теорий. Это сочетание поведения, познания, восприятия и опыта. Эта теория объясняет, что процесс обучения начинается с опыта. Это может быть что-то вроде происходящего события, рисунка, написанного человеком и т. Д.

Следующий шаг - чтобы мозг задумался над этим. Это отражение может вызвать или не вызвать внешнюю реакцию. В конце концов, это становится частью памяти. Вот тут-то и появляются восприятие и познание.

Сейчас:

Эмпирическое обучение отличается от бихевиоризма очень просто. Бихевиоризм говорит о влиянии внешнего поведения на обучение и наоборот. С другой стороны, экспериментальное обучение фокусируется на том, что происходит в уме, что приводит к внешнему поведению.

Согласно этой теории, если вы компьютерщик, который хочет изучать новые коды, вы можете сделать это наилучшим образом, если воспользуетесь визуализацией. Запишите схему кодирования или, возможно, посмотрите видео, чтобы представить себе картинку, на которой вы можете учиться.

Взаимосвязь между стилями обучения и теориями обучения

Это то, что утверждает каждая теория обучения. Но как это соотносится с вашим повседневным обучением?

У каждого человека свой стиль обучения. Этот стиль обучения напрямую согласуется со всеми или некоторыми из вышеупомянутых теорий. Эти теории фактически были получены из различных стилей обучения.

Есть 7 основные стили обучения :Реклама

1. Визуальный: эти учащиеся могут лучше понимать с помощью изображений.
2. Слуховой: такие люди учатся на слуховых источниках.
3. Устный: использование слов в устной и письменной речи является предпочтительным методом обучения.
4. Физическое: этим людям необходимо использовать осязание, чтобы ухватить информацию.
5. Логика: такие учащиеся используют рассуждения и систематический метод обучения.
6. Социальные: обучение для этих людей наиболее эффективно в группах.
7. Одинокие: эти люди любят работать в одиночку.

Каждый из этих стилей обучения напрямую связан с одной из четырех теорий обучения. Например, логический ученик - живой пример когнитивных теорий обучения. Если вы блестяще составляете бюджет, высока вероятность того, что у вас есть хорошие навыки мышления, которые помогут вам систематизировать информацию в уме.

Социальный ученик использует теорию конструктивизма. Совместная работа и их личное восприятие помогают им лучше учиться. Социальная бабочка, которая является идеальным PR-представителем, использует эту теорию и стиль.

Физические ученики реагируют на информацию, которую они изучают. Это реализация бихевиористской теории. Этим людям трудно удерживать информацию в своем мозгу, не двигая руками или не используя свое осязание тем или иным образом. Чтобы овладеть этим навыком, ученику каратэ необходимо будет выполнить физические упражнения. Его нельзя запомнить.

Что касается экспериментального обучения, это видный стиль в визуальном и слуховом стилях обучения. Не всегда есть реакция, но полученной визуальной или звуковой информации достаточно, чтобы клетки мозга заработали.

Использование методов обучения, которые работают для вас

Если вы не используете методы обучения, которые соответствуют вашему стилю обучения, вам будет сложно усвоить информацию. Вместо этого вы испытаете нежелательный стресс, который в конечном итоге повлияет на вашу продуктивность и интеллект.

Вам может быть интересно:

Есть ли при таком большом количестве теорий и стилей обучения правильная или неправильная? Ну, это не так. Мозг - очень сложный орган, который у всех работает по-разному. Поэтому и усвоение информации у всех разное.

Есть множество частей мозга, которые выполняют совершенно разные задачи. Например, правая доля отвечает за музыку и звук. Лобная доля отвечает за слова. Точно так же височная доля отвечает за социальную активность.

Не все эти части мозга у каждого человека работают с одинаковой скоростью. У некоторых людей лобная доля работает намного быстрее, чем у остальных. В других случаях преобладает другая часть.

Мозг каждого лучше справляется с разными вещами. Если один человек может очень хорошо понимать музыку, другой более компетентен с точки зрения логики. Таким образом, это влияет на процесс обучения, поэтому у всех получается разный стиль обучения.

По этой причине педагогические психологи выдвинули так много разных стилей обучения и теорий, поскольку способности людей к обучению имеют тенденцию различаться. Вот почему все теории различны, несмотря на некоторое сходство.

Что касается вашего конкретного случая, только вы можете выяснить, какая теория обучения применима. Точно так же вы должны самостоятельно определить свой стиль обучения. Вы можете сделать это быстро тест на оценку стиля . Как только вы поймете, какой метод предпочитает ваш мозг, вы сможете использовать эти знания для улучшения своих повседневных способностей к обучению.Реклама

Стили обучения могут измениться

Вот в чем дело:

Возможно, вы на протяжении всей жизни выполняли задачи с помощью визуального обучения. Или, возможно, у вас была отличная память. Однако это не гарантирует, что ваш стиль обучения останется таким же, когда вы начнете свою профессиональную жизнь.

Стили обучения могут меняться, и это требует внесения необходимых изменений в ваши методы. Если бы вы когда-то были социальным учеником, командная работа подняла бы вашу мотивацию на совершенно новый уровень. Вместо того, чтобы петь соло, ваше выступление будет лучше в группе.

Однако, если с годами ваш стиль изменится на уединение и вы не измените свои методы, вы только замедлитесь. Выступления с оркестром больше не будут достаточно хорошими, потому что ваш мозг не сможет позволить вам хорошо тренироваться во время групповых занятий.

В основном мозг адаптируется со временем.

Он может стать слабее, но может и сильнее. Части мозга, которые когда-то были доминирующими, могут быть захвачены другой долей. Так меняются стили обучения. Это качество не останется неизменным навсегда.

С помощью правильного метода обучения и нескольких других советов вы сможете значительно повысить свои способности к обучению. Колоссальная разница в вашей повседневной производительности будет явно заметна.

Став взрослым, вы единственный человек, который может направить себя на верный путь обучения. Если вы хотите быстро освоить новый навык, вам следует определить свой стиль обучения и соответствующим образом применить его. Затем изучите соответствующую теорию обучения, чтобы решить, каков метод усвоения знаний для вашего мозга.

Используя концепцию теории для улучшения своего стиля обучения, вы можете быстро учиться за считанные дни.

Дополнительные советы по обучению

• 5 советов по ускорению процесса обучения
• 6 эффективных методов обучения, подтвержденных исследованиями
• 10 отличительных черт успешных учеников

Рекомендуемое фото: Темы NordWood через unsplash.com

Справка